Ο τόμος περιέχει μια ενημερωμένη επισκόπηση της ορθοδοντικής διάγνωσης, του σχεδιασμού της θεραπείας και των θεραπευτικών μεθόδων. Η συγγραφική ομάδα με επικεφαλής τον Dr. William Proffit παραδίδει ένα σύγγραμμα που διακρίνεται για τον σαφή τρόπο γραφής και τη λογική οργάνωση του υλικού. Σε κάθε κεφάλαιο καλύπτονται οι βασικές πληροφορίες και ακολουθούν οι πιο λεπτομερείς για ειδικούς ορθοδοντικούς. Τα θέματα περιλαμβάνουν πρακτικές εφαρμογές της τεχνολογίας των ηλεκτρονικών υπολογιστών, εναλλακτικές θεραπευτικές προσεγγίσεις, την εμβιομηχανική των ορθοδοντικών συσκευών, την επιλογή αποτελεσματικών θεραπευτικών διαδικασιών και τη θεραπεία πολύπλοκων προβλημάτων τόσο σε παιδιά όσο και σε ενήλικες. Οι νέες πτυχές αυτής της έκδοσης (έκτη της πρωτότυπης ξένης) αφορούν τόσο τη μορφή όσο και την επικαιροποίηση του περιεχομένου. Η τρισδιάσταση απεικόνιση και χρήση τρισδιάστατων αλληλεπιθέσεων, οι εικόνες από ανθρώπινα έμβρυα και όχι από πειραματόζωα, ο οπτικός τρόπος σύγκρισης των ιδιοτήτων των υλικών διαφόρων ορθοδοντικών συρμάτων, η προσθήκη παραδειγμάτων από περιστατικά αντιμετώπισης σύνθετων προβλημάτων σε εκτενή ορθοδοντική ή χειρουργική-ορθοδοντική θεραπεία είναι κάποια από τα νέα χαρακτηριστικά της τελευταίας έκδοσης. Επίσης, συμπεριλαμβάνονται περαιτέρω πληροφορίες σχετικά με τις τεχνικές συγκόλλησης, τις εξελίξεις των αγκυλίων και τις εμβιομηχανικές εκτιμήσεις, όπως και μια εκτεταμένη συζήτηση σχετικά με τις τρέχουσες διαδικασίες τροποποίησης της αύξησης και τα αποτελέσματά της. Τα δύο πρόσθετα κεφάλαια της έκδοσης διερευνούν τα βασικά θέματα της θεραπείας σκελετικών εγκάρσιων προβλημάτων και προβλημάτων Τάξης ΙΙΙ, της τροποποίησης της αύξησης στην Τάξη ΙΙ, της ανεωγμένης δήξης καθώς και πολυδιάστατα προβλήματα. Τέλος, οι τεκμηριωμένες μελέτες περιστατικών ενισχύουν τις βασικές πληροφορίες και προετοιμάζουν για το ορθοδοντικό μέρος των οδοντιατρικών εξετάσεων καθώς και για την κλινική πρακτική. • Ο Μόσχος Α. Παπαδόπουλος είναι Καθηγητής Ορθοδοντικής και Διευθυντής του Εργαστηρίου και του μεταπτυχιακού προγράμματος Ορθοδοντικής του τμήματος Οδοντιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Περιεχόμενα

Ενότητα Ι

Το ορθοδοντικό πρόβλημα

1. Συγκλεισιακές ανωμαλίες και
οδοντοπροσωπικές δυσμορφίες
στη σύγχρονη κοινωνία

2. Οι έννοιες της αύξησης και ανάπτυξης

3. Πρώιμα στάδια ανάπτυξης

4. Όψιμα στάδια της ανάπτυξης

5. Η αιτιολογία των ορθοδοντικών
προβλημάτων

Ενότητα ΙΙ
Διάγνωση και σχέδιο θεραπείας

6. Oρθοδοντική διάγνωση: H προσέγγιση
με επίκεντρο το πρόβλημα

7. Σχεδιασμός της ορθοδοντικής θεραπείας:
Από τη λίστα προβλημάτων στο σχέδιο
θεραπείας

Ενότητα ΙΙΙ
Εμβιομηχανική, μηχανική και σύγχρονες ορθοδοντικές συσκευές

8. Η βιολογική βάση της ορθοδοντικής
θεραπείας

9. Μηχανικές αρχές για τον έλεγχο
της ορθοδοντικής δύναμης

10. Σύγχρονες ορθοδοντικές συσκευές

Ενότητα ΙV
Θεραπεία σε παιδιά προεφηβικής ηλικίας. Τι είναι διαφορετικό;

11. Μέτρια μη σκελετικά προβλήματα σε παιδιά
προεφηβικής ηλικίας: Προληπτική και
κατασταλτική θεραπεία από τον γενικό
οδοντίατρο

12. Σύνθετα μη σκελετικά προβλήματα
σε παιδιά προεφηβικής ηλικίας:
Προληπτική και κατασταλτική θεραπεία

Ενότητα V
Τροποποίηση αύξησης

13. Θεραπεία σκελετικών εγκάρσιων και
προβλημάτων Τάξης ΙΙΙ

14. Τροποποίηση της αύξησης σε προβλήματα
Τάξης II, ανεωγμένης δήξης/βαθειάς δήξης
και σε πολυδιάστατα προβλήματα

Ενότητα VI
Εκτενής ορθοδοντική θεραπεία στην πρώιμη μόνιμη οδοντοφυΐα

15. Εκτενής θεραπεία σε εφήβους:
Προβλήματα ευθυγράμμισης και
κατακόρυφης διάστασης

16. Εκτενής θεραπεία σε εφήβους:
Κλείσιμο διαστημάτων και διόρθωση
της Τάξης ΙΙ/Τάξης ΙΙΙ

17. Εκτενής Θεραπεία: Ολοκλήρωση
(Finishing)

18. Συγκράτηση

Ενότητα VII
Θεραπεία σε ενήλικες

19. Ειδικές εκτιμήσεις για την ορθοδοντική
θεραπεία ενηλίκων

20. Συνδυασμένη χειρουργική και
ορθοδοντική θεραπεία

William R. Proffit, Henry W. Fields,Jr.

Το βιβλίο “Παιδοδοντιατρική – Συνολική Φροντίδα με Τεκμηρίωση” αποτελείται από 21 κεφάλαια με συνεχή δομή και ξεκινά με τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του παιδιού κατά την αύξηση και ανάπτυξή του, η γνώση των οποίων θα βοηθήσει στο να επιτευχθεί η κατανόηση και η συνεργασία μαζί του. Στη συνέχεια ακολουθούν διαδικασίες που είναι απαραίτητες για την παροχή της θεραπείας, όπως η χορήγηση τοπικής αναισθησίας, καταστολής ή γενικής αναισθησίας για οδοντιατρικούς σκοπούς, αλλά και φαινόμενα και καταστάσεις που σχετίζονται με την ανατολή και τη σύγκλειση των δοντιών, καθώς και με τον έλεγχο της οδοντικής τερηδόνας.
Στα επόμενα κεφάλαια περιγράφονται οι διαδικασίες αποκατάστασης των δοντιών και του πολφού τους ως συνέπεια της τερηδόνας και του τραύματος, συμπεριλαμβάνοντας τη σύγχρονη τεχνολογία, υλικά και τεχνικές. Ακολουθούν άλλα νοσήματα και βλάβες που είναι απειλητικά για τη στοματική υγεία, όπως αυτά του περιοδοντίου, της οδοντικής φθοράς και των οδοντικών ανωμαλιών, της κροταφογναθικής διάρθρωσης και των μαλακών ιστών γενικά.
Το βιβλίο ολοκληρώνεται με την παρουσίαση των ατόμων, παιδιών έως νέων ενηλίκων, που παρουσιάζουν αναπηρίες, χρόνια νοσήματα, διαταραχές ή σύνδρομα, και τα οποία χρειάζονται πιθανά μια διαφορετική προσέγγιση στην παροχή οδοντοθεραπείας.
Στην κλινική πράξη ο/η (παιδ)οδοντίατρος καλείται να συνδυάσει στοιχεία από διάφορα κεφάλαια, ώστε να προσφέρει άριστη συνολική φροντίδα, λαμβάνοντας υπόψη την ιδιοσυγκρασία και την προσωπικότητα του νεαρού ασθενή, αλλά και τα χαρακτηριστικά της οικογένειας και του ευρύτερου περιβάλλοντος στο οποίο μεγαλώνει.

Ν. Κοτσάνος

Αυτό το εξαιρετικό και φιλικό προς τον αναγνώστη βιβλίο, που έχει ήδη μεταφραστεί σε πολλές άλλες γλώσσες, έχει καθιερωθεί ως ένα από τα περιεκτικότερα εγχειρίδια Παιδοδοντιατρικής.

Διαθέτει πλούσια εικονογράφηση και έχει ως στόχο να βοηθήσει τους οδοντιάτρους να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν την πλειονότητα των παιδιών, ακόμη και εκείνων με προβλήματα συμπεριφοράς ή με συστηματικό νόσημα επιτυχώς και με ασφάλεια στο χώρο του οδοντιατρείου. Σε αυτό το βιβλίο κανείς μπορεί να βρει τις σημαντικές και συχνά δυσεύρετες πληροφορίες σχετικά με τη σύγχρονη Παιδοδοντιατρική.

Αυτό το εγχειρίδιο αναγνωρίζεται ευρέως ως ένα ουσιαστικό βοήθημα για όλους εκείνους τους επαγγελματίες, που ασχολούνται με τη φροντίδα των παιδιών, τους προπτυχιακούς φοιτητές της οδοντιατρικής, τους γενικούς οδοντιάτρους, τους παιδοδοντιάτρους και τους ορθοδοντικούς. Επίσης οι οικογενειακοί ιατροί μπορούν να ανατρέξουν στις σελίδες του έτσι ώστε να βρουν γρήγορα τις πληροφορίες που επιθυμούν.

Περιγραφή

Η καθιέρωση της Παιδοδοντιατρικής ως ειδικότητας οφείλεται στην ύπαρξη σημαντικών διαφορών στην ανατομία και στη διάπλαση του στοματογναθικού συστήματος των παιδιών σε σχέση με τους ενήλικες, στην πορεία και στην εξέλιξη των οδοντικών τους ασθενειών καθώς και στον ιδιαίτερο τρόπο αντιμετώπισης των παιδιών ως οδοντιατρικών ασθενών.

Το βιβλίο αυτό είναι ένας κλινικός οδηγός που αντιμετωπίζει το αντικείμενο της Παιδοδοντιατρικής κάτω από το πρίσμα της σύγχρονης εφαρμογής της, δηλαδή αφορά στην οδοντιατρική φροντίδα του παιδιού, του εφήβου και του ατόμου με ειδικές ανάγκες (σωματική αναπηρία, νοητική στέρηση, ψυχολογικό ή ιατρικό πρόβλημα). Το εγχειρίδιο αυτό όντας κυρίως κλινικός οδηγός είναι εξαιρετικά κατατοπιστικό, αποφεύγοντας τη σχολαστικότητα, χωρίς όμως να υστερεί στις απαιτούμενες βασικές θεωρητικές και κλινικές γνώσεις του όλου φάσματος της Παιδοδοντιατρικής. Απευθύνεται με εξαιρετικά επιτυχημένη διδακτική γλώσσα στο γενικό οδοντίατρο, στον προπτυχιακό και μεταπτυχιακό φοιτητή της Οδοντιατρικής καθώς και στον ειδικό παιδοδοντίατρο και παιδίατρο.

Ο κλινικός αυτός οδηγός αποτελείται από 13 κεφάλαια και ένα παράρτημα, στα οποία κανείς μπορεί να βρει τις πιο σύγχρονες πληροφορίες για όλους τους τομείς της Παιδοδοντιατρικής όπως είναι η καθοδήγηση της συμπεριφοράς των παιδιών, η τερηδόνα, η χρήση του φθορίου, οι αποκαταστάσεις των δοντιών, η αντιμετώπιση του τραύματος των μαλακών και σκληρών οδοντικών ιστών κλπ.

Ένα πολύ σημαντικό στοιχείο της πρωτοτυπίας του οδηγού αυτού είναι ο εύληπτος και ταυτόχρονα επιστημονικός τρόπος με τον οποίο παρουσιάζονται οι γνώσεις των συγγραφέων σχετικά με την οδοντιατρική φροντίδα υγειών ατόμων από τη γέννησή τους μέχρι την ενηλικίωσή τους καθώς και εκείνων με ιατρικό ή άλλο πρόβλημα. Μέσα από σύντομα κείμενα, που συνοδεύονται από παραρτήματα και πλούσια έγχρωμη εικονογράφηση καθώς και από ένα μεγάλο αριθμό πινάκων και σχεδιαγραμμάτων, διευκολύνεται ο αναγνώστης να αποκτήσει, σε εξαιρετικά σύντομο χρονικό διάστημα, μια ουσιαστική θεωρητική και, κυρίως, κλινική απάντηση σε οποιοδήποτε οδοντιατρικό πρόβλημα ενώ, συγχρόνως, κεντρίζεται το ενδιαφέρον του για περαιτέρω διερεύνηση του εξεταζόμενου προβλήματος. Ιδιαίτερα χρήσιμα είναι τα παραρτήματα στο τέλος του βιβλίου, όπου κανείς μπορεί να ανατρέξει εύκολα και να βρει πληροφορίες, που είναι απαραίτητες κατά την κλινική άσκηση της Παιδοδοντιατρικής.

Οι συγγραφείς αναπληρωτές καθηγητές κκ. Richard Widmer και Angus Cameron είναι εξειδικευμένοι παιδοδοντίατροι και από τους πλέον επιφανείς επιστήμονες της Αυστραλίας οι οποίοι έχουν τιμήσει διεθνώς τη χώρα τους με τη συμβολή τους στην ανάπτυξη της Παιδοδοντιατρικής. Στην επιτυχία του έργου τους συνέβαλε σημαντικά και το εξαιρετικό επιτελείο συγγραφέων της Australian Academy of Paediatric Dentistry.

Συνοψίζοντας, με την πλήρη εποπτική εύληπτη και κατανοητή παρουσίαση των κεφαλαίων του βιβλίου αυτού εμπλουτίζεται σημαντικά η υπάρχουσα βιβλιογραφία που αφορά την οδοντιατρική του παιδιού, του εφήβου και ειδικού ασθενή.

A. Cameron, R. Widmer

Δ. Ζαμπέλη

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει μια σειρά από κλινικά περιστατικά και καταγράφει ένα σύνολο προβλημάτων που προέκυψαν κατά την οδοντιατρική θεραπεία παιδιών διαφορετικής ηλικίας. Με περισσότερες από 300 φωτογραφίες και ακτινογραφίες, με άψογη οργάνωση του υλικού και όλες τις απαραίτητες βιβλιογραφικές αναφορές, παρέχει χρήσιμες συμβουλές και προτάσεις για την αντιμετώπιση κλινικών προβλημάτων στην παιδοδοντιατρική και έτσι αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο στα χέρια του παιδοδοντιάτρου, αλλά και κάθε οδοντιάτρου που ασχολείται- έστω και περιστασιακά- με την οδοντιατρική περίθαλψη των παιδιών.
Πρόκειται για μια διαφορετική προσέγγιση της κλινικής παιδοδοντιατρικής, η οποία εστιάζεται στην παρουσίαση ολοκληρωμένων κλινικών περιστατικών, από τη διάγνωση, τις θεραπευτικές ενδείξεις και τις θεραπευτικές επιλογές μέχρι την επανεξέταση, τη μακροχρόνια παρακολούθηση και την πρόγνωση.

Περιεχόμενα

• Αντιμετώπιση της τερηδόνας βρεφικής και νηπιακής ηλικίας
• Υπενασβεστιωμένοι γομφίοι
• Ατελής οδοντογένεση τύπου ΙΙ
• Υποφωσφατασαιμία
• Μη χειρουργική αντιμετώπιση της τερηδόνας στη νεογιλή οδοντοφυΐα
• Ο ρόλος του παιδοδοντιάτρου στην υποδοντία
• Διάβρωση των δοντιών
• Η τεχνική Hall: Μια νέα μέθοδος εφαρμογής προκατασκευασμένων μεταλλικών στεφανών
• Η μερική αφαίρεση τερηδόνας ως τεχνική αναχαίτισης ενεργών τερηδονικών κηλίδων και διατήρησης της ζωτικότητας του πολφού
• Αντιμετώπιση επιπλοκών σε μόνιμους τομείς μετά από τραύμα των νεογιλών τομέων
• Αυτομεταμόσχευση προγομφίων μετά από ολική εκγόμφωση των άνω κεντρικών τομέων
• Προσθετική αποκατάσταση ασθενούς με εξωδερμική δυσπλασία
• Τρύπημα γλώσσας
• Επιπλεγμένα κατάγματα μύλης σε δύο μόνιμους τομείς
• Τραυματική κύστη οστού
• Θεραπεία πολφού σε νεογιλούς γομφίους

Ε. Αmerοngen

Γ. Βαδιάκας

Η Ορθοδοντική είναι η μοναδική αποκλειστικά οδοντιατρική ειδικότητα στην Ελλάδα, η οποία αναγνωρίζεται επίσης ως μία από τις οδοντιατρικές ειδικότητες στις περισσότερες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του υπολοίπου κόσμου. Σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία για την απόκτηση της Ειδικότητας της Ορθοδοντικής απαιτείται τριετής τουλάχιστον μεταπτυχιακή εκπαίδευση, πλήρους απασχόλησης, σε αναγνωρισμένα προγράμματα σπουδών, που στην χώρα μας υφίστανται στις Οδοντιατρικές Σχολές του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Όμως όλα τα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών Οδοντιατρικής, περιλαμβάνουν την εκπαίδευση των φοιτητών στο αντικείμενο της Ορθοδοντικής, έτσι ώστε ένας γενικός οδοντίατρος να μπορεί να διαχειριστεί περιστατικά με ανωμαλίες σύγκλεισης με τρόπο που βελτιώνει τη στοματική υγεία του ασθενούς. Οι μαθησιακοί στόχοι της προπτυχιακής εκπαίδευσης επικεντρώνονται στη δυνατότητα του γενικού οδοντιάτρου να αναγνωρίζει ασθενείς με συγκλεισιακά, σκελετικά ή/και λειτουργικά προβλήματα που θα επωφελούνταν από την ορθοδοντική θεραπεία και να προσδιορίζει παράγοντες ρίσκου ή καταστάσεις που μπορεί να οδηγήσουν σε άλλα προβλήματα που επηρεάζουν αρνητικά την υγεία του στοματογναθικού συστήματος του ασθενούς.

Το Διδακτικό και Ερευνητικό Προσωπικό του Εργαστηρίου Ορθοδοντικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης θεώρησε ότι το παρόν σύγγραμμα μπορεί να αποτελέσει ιδιαίτερα χρήσιμο βοήθημα στην προπτυχιακή εκπαίδευση του μαθήματος της Ορθοδοντικής, σύμφωνα με τους ως άνω στόχους, και για αυτό το επέλεξε ως τέτοιο. Επιπλέον το βιβλίο αυτό έχει τύχει ιδιαίτερα θετικής κριτικής και για αυτό χρησιμοποιείται στην προπτυχιακή εκπαίδευση πολλών Ευρωπαϊκών Οδοντιατρικών Σχολών. Επιπλέον, με δεδομένη την σύντομη παρουσίαση όλων σχεδόν των στοιχείων της σύγχρονης Ορθοδοντικής Επιστήμης, το παρόν πόνημα αποτελεί ένα βασικό βιβλιογραφικό σημείο αναφοράς για κάθε οδοντίατρο, γενικό ή ειδικό, που ενδιαφέρεται να αναζητήσει χρήσιμες σχετικές πληροφορίες.

Περιεχόμενα

1. Τεκμηρίωση της Ορθοδοντικής θεραπείας
2. Αιτιολογία και ταξινόμηση των συγκλεισιακών προβλημάτων
3. Διαχείριση της αναπτυσσόμενης οδοντοφυίας
4. Κρανιοπροσωπική αύξηση κυτταρικού
5. Ορθοδοντική αξιολόγηση
6. Κεφαλομετρική ακτινογραφία
7. Σχεδιασμός θεραπείας
8. Συγκλεισιακά προβλήματα Τάξης Ι
9. Συγκλεισιακά προβλήματα Τάξης II, κατηγορίας 1
10. Συγκλεισιακά προβλήματα Τάξης II, κατηγορίας 2
11. Συγκλεισιακά προβλήματα Τάξης III
12. Πρόσθια χασμοδοντία και οπίσθια χασμοδοντία
13. Σταυροειδείς συγκλείσεις
14. Κυνόδοντες
15. Σχεδιάζοντας τη στήριξη
16. Συγκράτηση
17. Κινητές συσκευές
18. Ακίνητες συσκευές
19. Λειτουργικές συσκευές
20. Ορθοδοντική ενηλίκων
21. Ορθοδοντική και ορθογναθική χειρουργική
22. Χειλεο-υπερωιοσχιστίες και άλλες κρανιοπροσωπικές ανωμαλίες
23. Ορθοδοντικές πρώτες βοήθειες

Laura Mitchell

1)Η Ορθοδοντική και τα βασικά της σύγχρονα προβλήματα
2)Βιολογία: Η επιστήμη που βοηθά στην κατανόηση του ορθοδοντικού γίγνεσθαι
3)Η Γενετική
4)Ο περιβαλλοντικός παράγοντας
5)Η ανάπτυξη
6)Δομή και λειτουργία: Η διαλεκτική τους σχέση
7)Η αρμονία και η ισορροπία
8)Κυβερνητική και αναδρασιακοί μηχανισμοί στο στοματογναθικό σύστημα
9)Η σύγκλειση διαμορφώνει τη σύγκλειση και το κρανιοπροσωπικό σύμπλεγμα
10)Η διάγνωση με τα δεδομένα της νέας προσέγγισης
11)Τι αλλάζει στη θεραπευτική πρακτική
12)Κλινική πράξη: η συγκλεισιακή προσέγγιση στη στοματική αποκατάσταση

Ι. Λομβαρδάς